多地中职招生火爆，职业教育为何变成“香饽饽”

家长通宵排队、学校一天招满，多地中等职业学校招生火爆，职业教育为何受到热捧？

李先生的儿子今年5月被北京市昌平职业学校（以下简称昌平职校）通过提前招生录取，他认为这是经过深思熟虑的决定，并非无奈之选。

曾被视为“差生教育”的职业教育，如今热度飙升，部分学校提前招生甚至出现“一位难求”的现象。

《每日经济新闻》记者获悉，5月初，包括昌平职校在内的北京多所中职学校提前招生受到热烈追捧，原本为期四天的招生期，部分学校仅用一天便完成了招生计划。

近期，国务院发布的《教育发展“十五五”规划》再次强调了职业教育的重要性，提出要加快“新双高”建设，稳步增加职业本科学校数量并扩大招生规模。

招生火爆：家长通宵排队报名

“您来得太晚了，我们招生已经结束了。”5月13日，尽管仍在北京市教育考试院公布的招生期限内，昌平职校招生办工作人员向记者表示，该校20多个专业已于5月10日当天基本招满。

林女士的儿子参加了昌平职校旅游专业的提前招生，她表示自己排队等了约五个小时，心情非常紧张，因为她看到一批批学生走出学校，有的成功录取，有的则未能如愿。

李先生告诉记者，昌平职校中职提前招生首日，校门口聚集了上千人。他和儿子早上7点左右到达时，听说已发放了500个号，他们担心无法报名。他惊讶于报名中职的人数之多，并听说不少家长在前一天晚上就冒雨排队。

谈及选择中职的原因，林女士表示，儿子近几次模拟考试成绩勉强达到普高分数线，以他的学习基础，升入普高可能会比较辛苦，且未来仍面临升学和就业问题。她认为中职可能更适合儿子。

根据北京教育考试院通知，2026年北京职校自主招生时间为5月10日至14日。记者采访了解到，包括昌平职校、北京市商业学校在内的多所中职学校在5月10日当天就基本完成了招生计划。

北京市教委数据显示，2026年北京市普通高中招生规模约9.5万人，较去年增加约1万人；中等职业教育招生规模约3.3万人，与去年持平。

记者梳理发现，中等职业学校招生火爆并非北京独有。广州、上海、成都、南宁、汕头等多个城市也出现了类似情况。

5月中旬，成都一所中职学校预报名现场排队盛况堪比演唱会，不少家长深夜前来。2025年，广州首批“3+4”中本贯通试点仅招40人，却吸引了6366人报名，报录比高达159:1。今年，广州已将试点招生计划增至318人。

二十一世纪教育研究院院长熊丙奇认为，具有办学特色且就业前景好的职业院校，更容易受到学生和家长的青睐。他指出，高中阶段学生能力差异会更明显，并非所有学生都适合普高课程，单一的普高课程教学可能导致更多学生学习困难。

升学率高：部分学校转段考试通过率超99%

昌平职校招生办工作人员透露，今年该校提前招生主要面向“3+2”中高职衔接和五年制专科。所谓“3+2”模式，即三年职高加两年大专，学生需参加转段考试。她表示，尽管近年来升学难度增加，但该校大部分学生都能通过转段考试，例如一个班25人中，仅两三人未能通过。

记者在该校招生办公室了解到，其“3+2”模式对接的大专院校包括北京农业职业学院、北京交通职业技术学院、北京财贸职业学院、北京信息职业技术学院等，其中多数为国家示范性高等职业院校。

记者梳理发现，北京地区中职学校普遍实行多种学制人才培养模式，包括七年贯通本科、五年制专科、“3+2”中高职衔接、三年制职业高中等。其中，“3+2”中高职衔接和“3+2+2”七年贯通本科模式受到家长高度关注。

北京市商业学校招生办老师介绍，该校主要有两种培养模式：一是五年制专科，学生在校学习五年；二是后两年到高校学习。而“3+2+2”模式属于中本贯通，需要“拼”分数，毕业后可获得本科学历。

该校招生办老师表示，以2025年为例，只有参加统招考试才能报考“3+2+2”中本贯通班，其实际录取分数线比全市最低录取分数线（380分）高出约40分。

记者注意到，不少家长选择让孩子报考中职，原因之一是，一旦被中职院校提前录取，后续升学考试可免于参加普通中考和高考，转而参加通过率更高的转段考试。据上述招生办老师透露，考生参加转段考试的通过率虽因专业而异，但总体在90%以上。

《北京市职业教育质量年度报告（2025年）》显示，2025年，中职教育侧重升学发展，应届毕业生升学率达到92.32%。以昌平职校为例，2025届999名毕业生中，995人升学，仅4人就业，升学率高达99.6%。

缺口巨大：高技能人才仅占总劳动人口8.5%

近年来，尽管我国职业院校数量和职业教育在校生规模稳步增长，但高技能人才缺口依然显著，部分细分行业技术人才供不应求。

人社部2025年9月公布的数据显示，我国专业技术人才超过8000万人，技能劳动者总量超过2.2亿人，其中高技能人才超过7200万人。

同期，国家统计局数据显示，截至2025年末，我国16至59岁劳动年龄人口约8.51亿人。这意味着，我国高技能人才占劳动年龄人口总比例约为8.5%，仍有较大提升空间。

此外，根据人社部、工信部、教育部联合发布的《制造业人才发展规划指南》，到2025年，中国制造业十大重点领域人才需求缺口预计接近3000万人，缺口率达48%。

熊丙奇向记者表示，社会所需人才中，超过八成是技能型人才。他回顾道，早在2021年，全国职业教育大会就首次提出建设技能型社会，其核心内涵包括国家重视技能、社会崇尚技能、人人学习技能、人人拥有技能。“要解决结构性就业难题，就不能歧视职业教育，必须尊重和培养技能型人才。”

中国教育科学研究院研究员储朝晖在接受记者电话采访时认为，国家大力发展职业教育，能够让学生天性中的优势得到充分发挥，而非仅限于学习一套既定知识体系，这也是推动人的全面发展的重要组成部分。“当人的天性得到充分发挥时，有助于提升个体能力和社会适应性。从国家层面看，这能满足社会多样化需求，避免所有人都挤在单一的知识赛道上。”

支持政策：从免学杂费到健全薪酬制度

记者梳理发现，国家对职业教育的支持和鼓励已持续数十年。自上世纪50年代中国启动工业化进程以来，国家便将重心放在培养周期短、实用性强、人才需求量大的中等职业教育上。

1999年6月，中共中央、国务院发布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，首次明确提出“大力发展高等职业教育”。此后十余年间，我国高等职业学校数量从几十所激增至1400余所。

近十年来，《政府工作报告》中对职业教育的支持内容日益丰富，涵盖了学杂费减免、大规模扩招、推动职普融合、法律法规完善以及薪酬分配制度改革等多个方面。

尤其值得关注的是，2022年5月1日，新修订的《职业教育法》正式实施，首次以法律形式确认职业教育与普通教育具有同等重要的教育类型地位。

此外，《职业教育法》明确规定，高等职业学校教育涵盖专科、本科及以上教育层次，由高等职业学校和普通高等学校共同实施。这意味着，职业教育的“天花板”已不再局限于大专层次，而是能够培养本科及以上的高技能人才。

熊丙奇向记者表示，近年来，职业教育与专业学位教育的融合发展已在实践中不断推进，例如中本贯通、中高职贯通以及专业硕士和博士等。“当然，我们必须明确，实行贯通式一体化培养的目的并非追求高学历，而是要以就业为导向，坚守职业教育定位，培养高素质的应用型人才。”

“逆袭”之路：多所职业本科录取线高于普通本科

记者梳理发现，自2019年以来，我国职业本科院校数量快速增长。2019年首批仅有15所，到2025年底，全国已有87所职业本科院校。2026年以来，职业本科院校数量继续增加，加上拟新增的34所，全国职业本科院校总数将超过120所。

南京工业职业技术大学原党委书记吴学敏向记者介绍，南京工业职业技术大学是2019年教育部批准设立的首批公办职业本科学校，当年招生规模约4000人。近几年，学校办学规模持续扩大，每年招生约6000至7000人。

“从录取分数线来看，学校并未因招生规模扩大而降低门槛。”吴学敏表示，该校每年的录取分数线都在稳步提升。以2025年为例，文理科最低录取分数线均达到530分，比江苏省高考物理类特控线（特殊类型招生控制分数线）高出十几分。

记者查询了解到，以2025年为例，江苏省特控线为历史类537分、物理类519分。而该省历史类本科线为482分，物理类本科线为463分。这表明，尽管是职业本科，该校录取分数线已显著高于普通本科录取分数线，甚至超过特控线。

再以北京为例，根据北京教育考试院信息，2025年北京普通本科录取控制分数线为430分。而北京科技职业大学本科普通批次录取最低分数线为461分，高出普通本科控制线31分。另一所职业本科学校——民政职业大学在北京市的本科投档录取最低分达到480分，高出普通本科控制线50分。